序
斗转星移。光阴似箭，一年一度春。
转眼目下已是公元二○○九年的春天了，在这样一个草长莺飞，春花烂漫的美丽时节，万物含情，人间满爱，大自然给人们创生出一种回忆浪漫往事的上佳环境。
岁月悠悠，往事如烟。人生的历程丰富多彩，不论是平凡还是伟大，也不论是高贵还是低贱，每个人的生命都是这个星球上盛开的最美丽的鲜花，而每个人的经历更是我们这个社会多姿多彩的组成元素。
一些事情虽已随风而远去，但却永远不会忘记，因为精神的东西一旦产生就不会被轻易湮灭，只不过是个传播范围问题。但也许有一天它会没掩埋在时间的灰尘里，可它依然存在。
对一个人而言，人生最刻骨铭心的经历之一莫过于情感，而感情最令人最不能忘怀的则是初恋和外遇。每个人都有初恋，个中滋味也千差万别，但无疑初恋都是值得回忆的。每个人不一定都有外遇，但外遇也并非遥不可及，外遇之人的情感徘徊在甜蜜与痛苦之间，在人的心灵深处或许都有一种期待吧！
本文第一篇即是一段情感经历的记载，它讲述了少年懵懂躁动的初萌感情，记叙了青春往事的酸甜苦辣，给我们展现出了一场无果而终的初恋故事。情节尽管不艺术，文字尽管不精妙，但基础于真实的情景还是值得些许玩味。
本文第二篇就是关于外遇的文字，它以一个女性的心理活动反映了外遇之人的种种矛盾心态，从一个侧面给人们展示出真实的外遇情景。文章以主人翁的自叙方式逐步展开，将这种偏离轨道的感情淋漓尽致地铺摊在读者眼前。
二文并立，却各具极端，各有丘壑，见仁见智，全屏读者体味，或褒或贬，但求读者心愿。

2009年4月6日
　
情事缘起
（一）
一九九六年大年刚过，正月初四我们就开学补课了。于是，我不得不离开家来到学校。
几日过后，高一年级就打算分文理科。冲着个人爱好志趣，我选择了早已打算好的文科。
一天早晨，我离开了高一八班教室，来到了高一一班，除了几个本班的同学之外，这里尽是些生面孔。我深知自己重又处在一个陌境中了。待到熟识起来，得需一两个月的光阴。
我在自己的座位上默默读书写字。虽在教室最前排门口，可来来往往的人我谁也不加注意，甚至懒得翻一下眼皮。如此这般两个多月就过去了，我并未感到任何寂寞。
在三月十二日植树节这天，班内组织几个人去县城莲花山公园植树。因担心倾巢出动不便于管理，再说也没有都耽搁课业的必要，所以老师就找个几个人代表一个班足矣。
中午上过一节课后，班主任葛现成来班内拣选谁去植树。我被挑中为十二人中之一。
因路甚远，需骑自行车。我没有自行车，于是就向本班一女生借了一辆自行车。
我的同桌韩召华也借了一个女生的自行车，只见他所拿的车钥匙上缀一小饰物——一婴儿躺在一个壳子里，很有意思，也很俏皮可爱。
我问韩召华是借的谁的车子，他告诉我说是王媛媛的。当时我纯属好奇随口一问，没想到得到了确认。
待准备妥当后，我们一行十二人在老师的带领下直奔莲花山公园。
将近两个半小时后，我们完成了任务又蹬车返校，把各自借的自行车还于其主人。
当做到自己座位上之后，如释重负似的松喘了一口气，打算继续做我的作业。
此时，突然感觉后位上有人轻轻地捅了我的背。我回头过去，一女生问我是否栽完了树？人是否都回来了？我一一作了回答。
只见她和另一女生坐在一起，就是那个借车给韩召华用的女孩——王媛媛。答毕，我又会转过头继续我的作业。
通过这次活动，我不得不改变一下处事方式，也就是从这起，我的“爱情萌芽”开始生长，打破了心灵长期以来的蛰伏封闭状态。
至少从那日起，我一下子就熟识了十一位同学。此时的我正处于一个过渡阶段，时时谨慎，处处小心，活动范围相当有限，仅止自己周边之地之人。然而，这次的心灵破茧，也是我日后趋向颓落的开端。
曾在一次体育课上，我开始坠入自己幼稚的幻想中了。
在此之前，一次班内组织在学校栽植树苗，全班同学倾巢而出，各组在各组所分的地方挖坑劳动。
我是三组的。在我们组西边的是四组。我和同桌罗欣（之前我们又调过座位了）在用一把钝头的铁锨费力地挖树坑，四组的同学也在他们的组长吴志哲的带领下大干。
我和罗欣是三组的主力，因为其他成员尽是“娘子军”。当我正用力挖坑的时候，四组的王媛媛携伙伴过来了。
她看到我费力的样子，就说到：“你看张健吧，这么费劲！”同时她两眼儿还笑咪咪的。
被她一说，我感到很不好意思起来。因为我是一个大高个，说来应该力气十足，可我使用的是一把加上木柄才有一米长的短杆铁锨，有劲使不上。于是我只回答了一句：“的确很难挖。”
我又开始认识了王媛媛这个女生。
几天后的体育课上，由于自己一向不爱体育这行，在别人打球、踢球，玩得热火朝天，高兴之极的时候，我独自走到圈外自寻乐趣了。我就是如此一个性格，爱静不爱动。
此时，操场东边正有两个小孩儿在玩耍。我这人向来喜欢小孩子，因为他们天真无邪，纯洁可爱。于是我走过去和他们一起逗起乐来，很有趣。
一个小孩的风筝破了，不能起飞。我就想法给他修一修，看看还能不能上天。
我正修着风筝的当儿，王媛媛和她的一个伙伴向我们走过来。
见我和两个小孩子玩耍，她甚是好奇，见我就说：“张健怎么跟小孩子玩起来了啊？”
“我不喜欢体育课，跟小孩子玩挺有趣的，不是很好吗？”我答道。
她问我这风筝是否还能起飞，我告诉她修修试试看吧。
她蹲下和两个小孩子嬉戏了一会，起身和伙伴去了校办纸箱厂那边。
不大一会儿，她们就有出来了，再次来到我们这儿，打算玩一会。
此刻，我也把风筝修得差不多了，于是就放起来看。还不错！风筝飞上了天，飘飘的。俩小孩子乐得直拍小手，又蹦又跳，大声吵嚷着。
我把线递到其中一个小孩儿手中，他们欢快地到处跑。可是孩子终究是放不好的，风筝很快就从空中跌落下来。于是他们就嚷着让我再次帮他们放回空中。
等风筝再次放飞起来，这回他们却不再要了，让我放他们看。